Каких людей ты любишь аск: Каких людей ты любишь? | ask.fm/sashapaltsev

Содержание

Советы психолога. Как избежать агрессии.

Советы психолога. Как избежать агрессии.


«Человек обладает способностью любить, и если он не может найти применения своей способности любить, он способен ненавидеть, проявляя агрессию и жестокость. Этим средством он руководствуется от собственной душевной боли»   Эрих Фромм.   Здравствуйте, уважаемые  мамы, папы, дедушки, бабушки!  В этой статье я буду говорить о проявлении нашими детьми жестокости и агрессии. К сожалению, эти явления живут среди нас, взрослых, и среди наших детей. Что же это за явление, стоит ли о нем говорить, и как мы можем его преодолеть?  

Что такое агрессия? Агрессия – это поведение, которое причиняет вред предмету или предметам, человеку или группе людей. Она может проявляться физически (ударили) и вербально (нарушение прав другого человека без физического вмешательства).

В психологии различают два вида агрессии: инструментальную и враждебную. Инструментальная агрессия проявляется человеком для достижения определенной цели. Она часто выражается у младших детей (я хочу забрать игрушку, предмет и т.д.). У старших детей больше проявляется враждебная агрессия, направленная на причинение человеку боли.

Очень часто агрессию, ее проявление путают с настойчивостью, напористостью. Как вы считаете, это равнозначные качества? Что вас больше обрадует в ребенке: настойчивость или агрессивность? Безусловно, настойчивость. Это качество в сравнении с агрессивностью имеет социально приемлемые формы, т.к. не допускает оскорбления, издевательства и т.д.

Уровень агрессивности детей меняется в большей или меньшей степени в зависимости от ситуации, но иногда агрессивность принимает устойчивые формы. Причин для такого поведения много: положение ребенка в коллективе, отношение к нему сверстников, взаимоотношения с учителем и т.д.

Стойкая агрессивность некоторых детей проявляется в том, что они иначе, чем другие, понимают иногда поведение окружающих, интерпретируя его как враждебное. К агрессии больше склоны мальчики. Она входит в мужской стереотип, который культивируется в семье и СМИ.

Причины  агрессии.

Причины, по которым подростки совершают агрессивные поступки, остаются полностью не выясненными. Тем не менее, мы определили следующие категории, обусловливающие агрессивное поведение подростка, а именно:

  • врожденные побуждения или задатки;
  • потребности, активизируемые внешними стимулами;
  • познавательные и эмоциональные процессы.

Очень часто причиной  агрессии является семейная ситуация:

1)       агрессивное поведение членов семьи в обыденных жизненных ситуациях (крики, ругань, «хамство», унижение друг друга, взаимные упреки и оскорбления). Психологи считают, что ребенок проявляет агрессивность в обыденной жизни в несколько раз чаще там, где агрессию взрослых он видел ежедневно, т.е. она стала нормой его жизни.

2)       непоследовательность родителей в обучении детей правилам и нормам поведения. Эта методика воспитания детей отвратительна тем, что у детей не формируется нравственный стержень поведения. Сегодня родителям удобно говорить одно, и они навязывают эту линию поведения детям. Завтра им удобно говорить другое, и это вновь навязывается детям. Это приводит к растерянности, озлоблению, агрессии против родителей и других людей.

 Факторы  агрессивности.

Основными факторами, определяющими формирование детской агрессивности, являются: семья, сверстники, средства массовой информации. Дети учатся агрессивному поведению посредством прямых подкреплений так же, как и путем наблюдения агрессивных действий. Общество, больное агрессией и нетерпимостью, заражает и свое молодое поколение. Опасность состоит в том, у нового поколения болезнь может стать врожденной и массовой, превратиться из социальной патологии в социальную норму.

Преодолению агрессивности ребенка помогает расположение, использующее в своем арсенале умение слушать, теплоту общения, доброе слово, ласковый взгляд.

Неприятие, наоборот, стимулирует детскую агрессивность. Оно характеризуется безразличием, устранением от общения, нетерпимостью и властностью, враждебность к факту существования ребенка. Неприятие ребенка приводит к проявлению такого заболевания, как детский госпитализм. Что это такое? Одиночество, отсутствие желания общаться с родными людьми, отсутствие в семье традиций, обычаев, законов.

Огромное значение в воспитании детей имеет поощрение словом, взглядом, жестом, действием. Очень значимо для человека и наказание, если:

1)       оно следует немедленно за проступком;

2)       объяснено ребенку;

3)       оно суровое, но не жесткое;

4)       оно оценивает действия ребенка, а не его человеческие качества.

Наказывая ребенка, отцу и матери нужно проявлять терпение, спокойствие и выдержку.

Рекомендации для родителей.

1. Старайтесь избегать скандалов и публичных ссор при ребенке, иначе у него может сформироваться модель конфликтного поведения, которое он будет переносить на окружающий социум.

 

2. Следите за тем, как ваш ребенок питается до школы и в школе. Большинство детей приходят в школу с пустым желудком, что также провоцирует агрессивное поведение.

3. Необходимо адекватно оценивать возможности своего ребенка и не ставить перед ним заведомо неосуществимых задач, невыполнение которых неизбежно приведет к заниженной самооценке, суицидальным попыткам.

4. Не будьте равнодушными к проблемам ребенка, старайтесь посещать школу не только в то время, когда проводится родительское собрание, но и в течение четверти (особенно это касается родителей, дети которых учатся нестабильно, имеют проблемы с дисциплиной и успеваемостью). Во время посещения школы спокойно и тактично разговаривайте с педагогами, постарайтесь выяснить истинные причины проблем (версия учителя) и только потом предъявляйте свои претензии и требования (версия ребенка и родителей).

5. Избегайте практики физического наказания, в частности, после посещения родительского собрания многие родители возвращаются домой с одной целью, как можно сильнее наказать ребенка и тем самым отомстить за пережитый позор. После подобной тактики воспитания конфликты между родителем и ребенком становятся традиционной формой общения, дети перестают доверять не только родителям, но и взрослым вообще, боятся рассказывать о своих проблемах и трудностях, лгут и выкручиваются, становятся замкнутыми, убегают из дома, ищут поддержки на стороне.

Родители, которые внимательно слушают своих детей, замечают, что активное слушание помогает справиться с отрицательными чувствами, переживаниями. Разговаривая на равных с родителями, дети привыкают к тому, что им не нужно оправдываться и бояться своих собственных чувств. Активное слушание побуждает активно думать и говорить о проблеме, улучшает отношения между детьми и родителями. Оно помогает войти в положение собеседника и увидеть мир под другим углом.

5. Умеренная дозировка компьютерных игр и телевидения, совместное составление режима дня помогут ребенку рационально распределить нагрузку и отдых. Ограничьте общее количество времени, отведенного для просмотра телепередач, чтобы телевидение не играло доминирующей роли в формировании образа мира у вашего ребенка. Если нужно, составьте расписание, когда можно смотреть телевизор и играть на компьютере. Внимательно следите за тем, что смотрит ваш ребенок. Переключите на другую программу или выключите телевизор, если считаете программу вредной и опасной для его психики.

«Золотые правила» воспитания.

1.        Постарайтесь сохранить в своей семье атмосферу открытости и доверия.

2.        Не давайте своему ребёнку несбыточных обещаний, не вселяйте в его душу несбыточных надежд.

3.        Не ставьте своему ребёнку условий.

4.        Будьте тактичны в проявлении воздействия на ребёнка.

5.        Не наказывайте своего ребёнка за то, что позволяете делать себе.

6.        Не изменяйте своим требованиям по отношению к ребёнку в угоду чему – либо.

7.        Не шантажируйте ребёнка своими отношениями друг с другом.

8.        Не бойтесь поделиться с ребёнком своими чувствами и слабостями.

9.        Не ставьте свои отношения с собственным ребёнком в зависимость от его учебных успехов.

10.     Помните, что ребёнок – это воплощённая возможность!

Педагог-психолог МОУ сош Андреева Л. Г.

Просто мой дневник — Ответы на АСК)

                                    
                                          

Привет снова!)

В этой главе я отвечу на вопросы, которые вы задали мне) Хочу сказать огромное спасибо за такое большое количество вопросов)

%MINIFYHTML0b635cc71d2243d989e2f3fbf280363c23%

(Скрины вопросов я вставлять не буду, мне кажется это не очень удобно, приходится потом искать на скрине на какой вопрос отвечает человек)

Вопрос от Raspberry0-0:
1. Кто был твоим первым подписчиком?
Ну наверное вы не удивитесь, так как это моя сеструх -Marermi-(lazy_zepka) Вторым подписчиком была Snowe_Cat)
❤️

Вопросы от MoonFlowerKV:
1. Кто был первым твоим подписчиком?
Ответ выше)
2. Как ты думаешь смогу ли я за 4 месяца набрать 100 подписчиков?
Воу...я даже не знаю...У тебя их уже 34, так что вполне возможно что наберёшь) Если б можно было подписываться на одного человека много раз, то я б это сделала) а так держу крестики, чтобы больше людей заметили тебя)

%MINIFYHTML0b635cc71d2243d989e2f3fbf280363c24%
3. Со скольки лет ты научилась так красиво рисовать?
Хе, спасибо)
В конце июля этого года я начала учиться рисовать)
4. Сколько ты пользуешься Аутодецком?
Наверное в начале июля)
5. Читаешь что-нибудь кроме КВ?
Скажу честно, я КВ уже почти не читаю...(
6. Сколько книг КВ ты прочитала?
Я не считала, но всё книги до "Главной надежды")
7. Любимые жанры книг?
Фэнтези, обожаю его) Ну и ответвления юмористическое, любовное и приключенческое фэнтези) Также ещё читаю романы и боевики...но тож фэнтези, хех.
8. Любимый фрукт?
Хм...их три - яблоко, банан и лимон(ммм...хочу!)
9. Любимая еда?
Мамина домашняя пицца из хлеба)
10. Любимый цвет?
%MINIFYHTML0b635cc71d2243d989e2f3fbf280363c25%
Лазурный 💙
Также люблю сочетание цветов красное на черном)
11. У всех людей есть недостатки, какой же по твоему мнению недостаток у тебя? У меня?
Хм... вопрос очень сложный... Про тебя сказать вроде ничего не могу, мы слишком мало обещались...но вроде я ничего такого, что можно было посчитать недостатком я не замечала)
А про себя...я наверное слишком эмоциональная и ленивая...
Ещё мне кажется, когда я пишу на стену или где-то в другом месте о каких-то своих достижениях, о том что мне важно...мне кажется что со стороны выглядит как хвастовство...
Или когда мне начинают писать много положительных комментов, мне становится неловко, потому что может показаться, что я специально сделала что-то, чтобы получить эти комменты...
Это не так, но со стороны это можно считать плохими качеством...мды...
❤️

Вопросы от Rinight:
1. Во сколько лет ты начала рисовать КВ?
Прям серьезно начала рисовать с июля, а так давно, лет 4-5 назад для своего ФФ иногда рисовала персов.
2. Со скольки лет их читаешь?
Вроде с 8. Восемь лет стажа КВшника уже!)
3. Ты любишь свободно одеваться?
Конечно! Не очень люблю юбки и платья, одеваю только по праздникам. Вай лаф спортивные штаны и кофта)
4. Ты была за границей?
Ни разу не была) Хотя всего в 100 километрах от нас Казахстан, ды)
5. Любишь ли ты своих подписчиков?
Конечно! Вы у меня самые лучшие котики!❤️❤️❤️
6. Кем мечтаешь стать?
Честно, не знаю. Но не художником и писателем точно. Хотя тут может судьба хоть как распорядиться)
7. Твой нелюбимый цвет.
  Хм... Наверное лимонный

Дополнительные вопросы мне и Мише(lazy_zepka)
1. Раз вы близняшки, то вы хоть раз пранковали людей?
  Хе, прям серьезно не пранковали, и только друзей. Например одевались в одинаковое)
2. Есть ли у тебя с сестрой любимые одинаковые жанры музыки и песни?
У нас почти вся музыка одна и та же. Конечно какое-то песни нравятся больше Мише, чем мне и наоборот, но в основном любим одни и те же песни)
❤️

Вопрос от Semiverse_CardWorld:
1. Какой ваш любимый персонаж КВ?
Хм... больше всего мне нравятся наверное Воробей (обожаю героев с таким нравом). Но также мне симпотичны и другие герои)
❤️

Вопросы от Ognegrevka:
1. Как дела?
Нормально вроде) Жива, хех)
2. Любимый перс КВ?(если есть)
Ответ выше)
3. Любимый жанр фильмов?
Честно, не люблю смотреть фильмы, больше мультфильмы, хы. А любимый жанр...ну скорее всего это про каких-то средневековых или фэнтезийных героев, и исторический жанр.
4. Смотришь аниме?
В наше время это странно, но нет. Я не смотрела ни одно аниме, отдаю больше предпочтение книгам)
❤️

Вот и всё) Большое всем спасибо за вопросы, было интересно на них отвечать)

  Ваша Эрми ❤️

(Эрми обещала актив...и хде он? Хы...)

Лю вас❤️

Инфинитив и герундий: формы и употребление

Как различать инфинитив и герундий в английском, в каких случаях они используются, что на это влияет, какие группы глаголов существуют и как во всем этом разобраться. И возможно ли?

Конечно, возможно. Хотя тема инфинитива и герундия — одна из наиболее обширных в английском языке и имеет множество нюансов, не нужно ее бояться. Последовательное изучение и разбор примеров помогут усвоить ее и безошибочно употреблять обе формы.

Охватить все детали этой темы — задача непростая. Сложность заключается в том, что для выбора verb ing or infinitive правило не может быть однозначно установлено. Выбор может отличаться в каждом отдельном случае, и определяется он глаголом, от которого зависят инфинитив / герундий. Поэтому особое внимание стоит уделить разбору конкретных предложений, чтобы лучше запомнить, что с чем употребляется. Но начнем все-таки с общей теории: что из себя представляет каждая из двух форм.

Инфинитив

Инфинитив для носителей русского языка привычен. Это глагольная форма, которая не изменяется по лицам и числам. Он несет в себе общее значение ситуации, поэтому в словаре зафиксирована именно эта глагольная форма. Например, глагол to run — бежать. Узнать форму инфинитива можно по частице to, которая стоит перед глаголом.

Инфинитив в английском языке схож с русским и часто переводится идентичным образом.

I want to become an actor — Я хочу стать актером.

Герундий

С появлением герундия начинаются сложности. В русском языке эквивалента герундию не существует. В зависимости от предложения он может переводиться различными способами: отглагольным существительным, инфинитивом, деепричастием или подчиненным предложением.

I enjoy listening to music — Мне нравится слушать музыку / Я получаю наслаждение, слушая музыку / Я получаю наслаждение от прослушивания музыки

Образуется герундий от основы глагола с помощью добавления окончания -ing. Форма на -ing может обозначать также причастие: например, «a crying child» (плачущий ребенок). Однако причастие отличается от герундия по своему значению, кроме того, оно непосредственно связано с существительным и зависит от него.

Герундий занимает промежуточную позицию между существительным и глаголом и объединяет в себе черты этих частей речи. По значению он близок существительному, в котором заключена идея процесса действия (reading — чтение, walking — прогулка, хождение). Однако герундий не может употребляется с артиклем и не имеет формы множественного числа.

Swimming is good for your health — Плавание полезно для твоего здоровья.

Эта форма имеет также глагольные черты. Инфинитив и герундий в английском похожи тем, что оба являются безличными: они не изменяются по лицу и числу. С другой стороны, они могут изменяться по времени и, например, иметь формы перфекта (to have done — инфинитив / having done — герундий).

After having lived in one room for a year we can completely trust each other — После того, как мы прожили год в одной комнате, мы можем полностью друг другу доверять.

Сближает герундий и инфинитив в английском языке также то, что они могут занимать одну позицию в предложении. Тогда и возникает вопрос: какую из форм выбрать? Ситуация осложняется тем, что в английском языке нет конкретного правила, которое однозначно определяло бы, какая форма должна использоваться.

Выбор зависит от глагола, который предшествует форме инфинитива или герундия. К примеру, для глагола allow: инфинитив или герундий? Это определяется самим глаголом allow (позволять), который здесь подчиняет себе следующее слово. Именно предшествующий глагол служит индикатором выбора, и чтобы знать, какую форму ставить, нужно помнить его требования. Так в английском выделяются две группы глаголов: те, которые употребляются с инфинитивом, и те, после которых следует герундий.

Глаголы с инфинитивом

Вначале разберем те глаголы, которые требуют после себя формы инфинитива. Для каждого глагола мы приведем пример употребления, чтобы лучше его запомнить и усвоить контекст.

  • expect (ожидать): This must be what people expect to hear — Должно быть, люди ожидают услышать именно это.
  • agree (соглашаться): They agreed to support this project — Они согласились поддержать этот проект.
  • claim (заявлять): The administration claims to act in a disinterested way — Администрация заявляет, что будет действовать беспристрастно.
  • threaten (угрожать): He threatened to end his career — Он угрожал уничтожить его карьеру.
  • offer (предлагать): She offered to coach him in the evenings — Она предложила тренировать его по вечерам.
  • arrange (уладить, организовать): I arranged to meet Steven at ten o’clock — Я договорился встретиться со Стивеном в 10.
  • refuse (отказываться): He refused to take responsibility for any problem — Он отказался брать ответственность за любую из проблем.
  • promise (обещать): He promised to cooperate with the investigation — Он обещал сотрудничать со следствием.
  • deserve (заслужить): She deserves to be happy — Она заслуживает быть счастливой.
  • afford (позволить себе): She cannot afford to pay for this — Она не может позволить себе заплатить за это.
  • hope (надеяться): My mother really hopes to see them again — Моя мама очень надеется увидеть их еще раз.
  • learn (учить): He has learned to live with it — Он научился жить с этим.
  • decide (решать): He decided not to waste any more time — Он решил больше не тратить времени.
  • pretend (притворяться): He pretended to believe her — Он притворился, что поверил ей.
  • plan (планировать): She loved animals and planned to be a vet — Она любила животных и планировала стать ветеринаром.

Инфинитиву может предшествовать союзное слово, которое вводит подчиненное предложение: how (как), where (где), what (что), when (когда), whether (разве). Некоторые из таких глаголов:

  • ask (спрашивать): Most visitors ask where to find unusual plants — Большинство посетителей спрашивают, где найти необычные растения.
  • decide (решать): I’m trying to decide whether to become a journalist or a politician — Я пытаюсь решить, становиться журналистом или политиком.
  • know (знать): I know when to stop — Я знаю, когда остановиться.
  • remember (помнить): I couldn’t remember where to go — Я не могу вспомнить, куда идти.
  • explain (объяснять): The letter explains how to make the payments — Письмо объясняет, как совершить оплату.
  • understand (понимать): You should understand how to deal with problems — Ты должен понимать, как справляться с проблемами.

Добавление участника

Глаголы с to и ing могут вводить в предложение еще одного участника ситуации. Наиболее характерно это для конструкций с инфинитивом. Такой участник ситуации (в разобранных выше примерах этой ситуации еще не было) появляется, когда глагол и инфинитив относятся к разным действующим лицам. Тогда этот участник занимает позицию дополнения и ставится перед инфинитивом.

I want to improve — Я хочу развиваться.
I want you to improve — Я хочу, чтобы ты развивался.

В переводе на русский этот участник может часто оказываться подлежащим в подчиненном предложении:

I don’t want you to make the same mistakes — Я не хочу, чтобы ты совершал те же ошибки.

Указание на другое лицо необходимо для глаголов make (заставить), let (позволить): само их значение вынуждает указывать, на кого направлено действие. При этом инфинитив в такой конструкции употребляется без частицы to.

He may let you do everything you ask — Он может позволить тебе делать все, о чем попросишь.
She always makes me laugh — Она всегда меня смешит.

Выражение участника также характерно в конструкциях с глаголами:

  • ask (просить): I ask you to help me — Я прошу тебя мне помочь.
  • forbid (запрещать): I forbid you to talk to them — Я запрещаю тебе разговаривать с ними.
  • help (помочь): Can you help me to find the book? — Ты можешь мне помочь найти книгу?
  • beg (умолять): I beg you to leave this place — Я умоляю тебя уехать.
  • expect (ожидать): He expected me to be happy — Он ожидал, что я буду счастливой.
  • teach (учить): They teach children to be kind and honest — Они учат детей быть добрыми и честными.

Глаголы с герундием

Класс глаголов, которые вынуждают использовать инфинитив, мы разобрали. К другому типу относятся слова, после которых требуется форма герундия, а не инфинитива:

  • finish (закончить): When you’ve finished writing, put it away for two or three days — Когда закончишь писать, отложи это на пару-тройку дней.
  • enjoy (любить, наслаждаться): I always enjoy walking the streets — Мне всегда нравится ходить по улицам.
  • suggest (предлагать): I suggested waiting — Я предложил подождать.
  • avoid (избегать): You avoid seeing me — Ты избегаешь встреч со мной.
  • consider (рассматривать, обдумывать): You should consider building a new house — Тебе стоит подумать о постройке нового дома.
  • put off (откладывать): She wished she could put off telling him until tomorrow — Она хотела бы, чтобы она могла отложить разговор с ним до завтра.
  • delay (отсрочивать): We delayed sending the documents — Мы отложили отправку документов.
  • deny (отрицать): She denies attempting murder – Она отрицает покушение на убийство.
  • risk (рисковать): He risked losing everything — Он рисковал потерять все.
  • imagine (представлять): I can hardly imagine him marrying anyone — С трудом могу себе представить, чтобы он на ком-либо женился.
  • give up (бросать): She has recently given up smoking — Она недавно бросила курить.

Герундий и инфинитив в английском языке различаются по сфере употребления и имеют свои типичные контексты. Для герундия характерно использование после предлогов: instead of (вместо), without (без), before (до), after (после), besides (кроме) и другими.

Instead of criticising the others he is focused on his own success — Вместо того, чтобы критиковать других, он концентрируется на собственном успехе.

He has already made a decision without consulting any of us — Он уже принял решение, не спрашивая никого из нас.

Характерно употребление герундия и для глаголов с предлогами:

  • believe in (верить во что-то): I believe in providing the most natural conditions for animals — Я верю в обеспечение наиболее естественной среды для животных.
  • think of (подумывать, думать о): You wouldn’t think of doing it years ago – Раньше ты бы не думал этого делать.
  • succeed in (преуспеть): He had succeeded in pleasing her in spite of everything that had happened — Ему удалось порадовать ее, несмотря на все то, что произошло.
  • dream of (мечтать о): I can only dream of living in Australia — Я могу только мечтать о жизни в Австралии.
  • persist in (упорно продолжать): That’s why you persist in calling him? — Вот почему ты продолжаешь ему названивать?
  • complain about (жаловаться на): She always complains about working so hard — Она всегда жалуется, что много работает.
  • accuse of (обвинять в): Mark is accused of working for a terrorist organization — Марка обвиняют в работе на террористическую организацию.

Герундий используется после конструкций с глаголом to be, описывающих внутреннее состояние:

  • to be afraid of (бояться): I’m not afraid of falling — Я не боюсь упасть.
  • to be proud of (гордиться): You should be proud of being a father — Ты должен гордиться тем, что ты отец.
  • to be tired of (устать): I’m tired of living in this city — Я устал жить в этом городе.
  • to be good at (быть способным): Don’t be surprised, she is good at remembering faces — Не удивляйся, она хорошо запоминает лица.

Многие устойчивые выражения с глаголом have требуют при себе герундия:

  • have fun (веселиться): I’m going to have fun pretending to be your husband — Я повеселюсь, притворяясь твоим мужем.
  • have a good time (хорошо проводить время): We had a good time watching movies — Мы хорошо провели время за просмотром фильмов.
  • have problems (иметь проблемы с чем-то): I have problems losing weight — У меня плохо получается сбрасывать вес.
  • have difficulty / a difficult time (иметь трудности): You see your aim but have difficulty getting there — Ты видишь цель, но у тебя не получается ее достичь.

Дополнительный участник в предложении с герундием встречается реже, чем с инфинитивом, но также возможен.

Do you accuse me of being conceited and arrogant? — Ты обвиняешь меня в самодовольстве и высокомерности?

I could imagine them looking at each other — Могу представить, как они смотрят друг на друга.

Глаголы с герундием и инфинитивом

В английском языке есть глаголы, при которых обе формы могут употребляться равнозначно: например, continue doing or to do. Запомнить такие глаголы не сложно, к ним относятся: continue (продолжать), intend (намереваться), begin (начинать), start (начинать), bother (беспокоиться, хлопотать).

I started to pay attention to such things / I started paying attention to such things — Я начал обращать внимание на подобные вещи.

He did not bother to publish any of his work / He did not bother publishing any of his work — Он не побеспокоился опубликовать ни одну из своих работ.

Но если первый глагол стоит в форме Continuous, предпочтение лучше отдать инфинитиву, чтобы избежать нагромождения форм -ing.

I’m intending to sell the house — Я намереваюсь продать дом.

К этой же группе глаголов можно отнести глагол prefer (предпочитать). С глаголом prefer инфинитив или герундий равнозначны. Однако в условной конструкции would prefer (предпочел бы) используется инфинитив.

I prefer living in the country to living in the city center / I prefer to live in the country rather than in the city center — Я предпочитаю жить в сельской местности, а не в центре города.

I would prefer to live in the country rather than in the city center — Я скорее предпочел бы жить в сельской местности, а не в центре города

(только с инфинитивом).

Определить, что ставить с like — герундий или инфинитив, довольно просто. Глагол like (нравится), так же как love (любить) и hate (ненавидеть), может присоединять и инфинитив, и герундий. Но только герундий может использоваться, когда событие разворачивается в момент речи. Инфинитив же отсылает к типичной ситуации.

I hate talking to strangers / I hate to talk to strangers — Я ненавижу разговаривать с незнакомцами (это постоянное качество, ситуация вообще).

I like working in this company — Мне нравится работать в этой компании (то есть я уже там работаю, событие уже происходит — значит, употребить можно только герундий).

К различию форм может приводить добавление участника ситуации. Например, в обычном случае после глаголов allow (позволить), recommend (рекомендовать), permit (позволять), advise (советовать) возможны как герундий, так и инфинитив. Однако добавление субъекта влияет на выбор последующей формы: при указании на участника должен быть выбран инфинитив. Если же дополнительного действующего лица нет — герундий.

We advise you to visit The National Gallery — Мы советуем вам посетить Национальную галерею.

We advise visiting The National Gallery — Мы советуем посетить Национальную галерею.

Существуют более сложные случаи: например, когда в зависимости от выбора герундия / инфинитива изменяется смысл глагола перед ним. Разобраться поможет следующая таблица:

Выбирая, например, для глагола stop герундий или инфинитив или для regret to do or doing, сначала обратите внимание на смысловое различие: какое значение вы хотите придать своему предложению.

Разнообразие форм и конструкций

Инфинитив и герундий могут встречаться не только в таком виде, как мы их рассмотрели. Они могут употребляться в перфектной форме или стоять в пассиве. Страдательный залог образуется добавлением глагола to be, который принимает на себя форму инфинитива или герундия. А смысловой глагол в таком случае употребляется в третьей форме. Например: to be done / being done (быть сделанным).

She refused to be interviewed — Она отказалась давать интервью.

I didn’t want to risk being destroyed — Я не хотел идти на риск быть уничтоженным.

Частица to не всегда может указывать на употребление формы инфинитива: она может быть частью предыдущего глагола. Например, при look forward to может быть только форма герундия, несмотря на наличие to. Частица здесь принадлежит глагольной конструкции look forward to (ожидать с нетерпением, предвкушать) и неотделима от нее.

I look forward to hearing from you soon — Надеюсь скоро получить от тебя новости.

Аналогичная ситуация с конструкцией be / get used to. Частица относится к самой конструкции и не служит средством присоединения инфинитива. Оба варианта — to be used to (иметь привычку) и to get used to (привыкнуть, приобрести привычку) — требуют после себя герундия.

They are used to working together — Они привыкли работать вместе.

We’ll get used to living in this city — Мы привыкнем к жизни в этом городе.

Но не стоит путать эти конструкции с выражением used to в значении ситуации, которая была привычна в прошлом, но не происходит в настоящем. Здесь перед used не ставится глагол to be, а за выражением следует инфинитив.

I used to wake up at 6 a.m., but now I don’t need to do it — Раньше я вставал в 6 утра, но сейчас мне не нужно этого делать.

Конструкции с инфинитивом и герундием могут употребляться в отрицании. При этом отрицание может относиться не только ко всей ситуации в целом (I don’t want to become an actor — Я не хочу стать актером). Отрицание может действовать непосредственно на герундий или инфинитив. В таком случае частица not должна стоять после первого глагола. Тогда для герундия схема отрицания выглядит как not V-ing, а для инфинитива — not to V:

I hope not to be like that — Я надеюсь, что таким не буду.
I enjoy not being famous — Мне нравится не быть знаменитым.

Альтернативой конструкциям с инфинитивом и герундием могут выступать двусоставные предложения со связкой that. Они могут передавать тот же смысл, но использовать для этого структуру с подчиненным предложением. Чаще всего в такой конструкции выступают глаголы речи или суждений, такие как deny (отрицать), suggest (предлагать), admit (допускать).

At first they denied that they had said such words / At first they denied saying such words — Сперва они отрицали, что говорили такие слова.

Анна Уколова (Anna Ukolova): фильмография, фото, биография. Актер.

Анна Уколова родилась 15 февраля 1978 года в Самарской области. Жизнь Анны проходила поэтапно: с детства она увлекалась искусством и мечтала стать актрисой, окончила школу, поступила в Самарский институт культуры, по окончании которого поехала в Москву и с первого раза поступила в РАТИ (ГИТИС). Академию театрального искусства Аня выбрала потому, что остальные театральные вузы — Щукинское и Щепкинское училища, Школу-студию МХАТ — она считала чем-то вроде колледжа. Мастером на курсе у подающей надежды актрисы был авторитетный и именитый Владимир Андреев, а окончила Анна ГИТИС с красным дипломом и в 2001 году была принята в труппу Театра Луны. Казалось, что все складывается логично и удачно. Но актриса думала, что и дальше будет все развиваться хорошо: первоклассные роли, признание, много работы. Однако реалии актерской профессии оказались настолько неожиданные, что Анна решила стать… милиционером. Как вспоминает актриса сейчас, актерский мир ей казался ужасным, и места ей в нем не было. И решила Уколова подавать документы в школу МВД учиться на следователя. Но тут ей позвонили и пригласили на кастинг: режиссер Юрий Мороз запускал сериал «Каменская». В итоге Анна снялась в роли Анны Лазаревой. После работы с Юрием Морозом и в связи с успехом сериала Уколова передумала поступать в полицейские и решила продолжить начатое — развиваться как актриса. Недостатка в ролях она больше не испытывала. Вслед за «Каменской» последовали роли в сериалах и фильмах: «Закон», «Все, что ты любишь», «Женщины в игре без правил», «Вокзал». Фильм «Точка» стал для Анны второй работой у режиссера Юрия Мороза. Драматическая история девушек-проституток, работающих на «точке». Уколова исполнила одну из главных ролей — девушки Анны. В известном российско-украинском сериале «Колдовская любовь» Анна Уколова сыграла одну из главных ролей — Надю, женщину, готовую пойти на все ради своих целей, даже на колдовство. И хотя сама актриса говорит, что подобного рода человек совершенно ей не близок, также она, как человек верующий, ко всякому роду колдовству и гаданиям относится негативно, но с актерской точки зрения Уколова все представила очень достоверно, и зрители поверили.

Анна Уколова уже сыграла более 60-ти ролей в кино и сериалах. Также в биографии Анны есть удачные театральные работы, одна из них — Фаншетта в потрясающем спектакле Театра наций «Женитьба Фигаро», где молодая актриса не затерялась в компании великолепных Евгения Миронова и Лии Ахеджаковой.

Актриса много работает, но не забывает о личной жизни. Уже много лет с ней рядом один любимый мужчина — муж Сергей: «Сергей — моя главная опора в жизни. Понимаю мужа с полуслова, актриса я только в кадре, а дома — просто жена. Стараюсь покушать приготовить, навести чистоту и уют, чтобы в доме была хорошая аура. Конечно, бывают у меня ночные съемки, но вообще я предпочитаю работать днем и в Москве». В мае 2011 года у пары родился сын. Анна бережет свою личную жизнь, считает, что без семьи не может себя чувствовать полноценной в профессии. Но с другой стороны, чувство собственной востребованности вдохновляет трудиться на благо семьи.

Английский по Скайпу — обучение английскому языку по Скайпу в онлайн-школе EnglishDom

Английский язык по Скайпу в EnglishDom

Hello there! В современном мире владение английским языком — это просто Must have! Он нужен везде и повсюду: для просмотра любимого сериала, профессионального развития и успешного карьерного роста.

EnglishDom — это высококачественное обучение по Скайпу с лучшими преподавателями в интерактивном динамичном формате. В этой статье мы расскажем как быстро и эффективно выучить английский и оставаться в тренде.

Плюсы английского языка по Скайпу

Почему же изучение английского языка по Скайпу в EnglishDom так популярно? Все очевидно!

Первая и, пожалуй, самая главная причина — это удобно. Заниматься можно в любое время, в любом комфортном месте. Индивидуальные занятия с преподавателем легко подстроить под ваш личный график. Где бы вы не находились, единственное, что необходимо для урока — доступ в интернет.

Отсюда вытекает вторая причина — это значительно экономит время. Всем знакомо чувство, когда после трудного рабочего дня просто нет сил и желания еще куда-то ехать. Когда вы учитесь по Скайпу, не нужно тратить время на дорогу к репетитору и обратно. Время очень ограниченный ресурс и, согласитесь, лучше провести его с пользой.

Скайп-уроки позволяют существенно сэкономить деньги. Цифровая платформа EnglishDom полностью избавляет студентов от проблемы поиска и покупки дорогостоящих учебных материалов. Все что необходимо для изучения английского, уже есть на нашем сайте. К тому же, помним, что на проезд также не нужно тратиться.

Обучение по скайпу — это современно. Занятие проходит по электронному учебнику и видеосвязи с преподавателем. Материалы урока, домашнее задание, персональный словарь всегда под рукой в личном кабинете. Широкий выбор специализированных курсов, возможность практики с преподавателями из любой точки мира, в том числе и с носителями языка — никаких границ, только качественное обучение.

Комплексный подход. Для закрепления новых знаний после индивидуальных занятий с преподавателем можно воспользоваться Разговорным клубом. В свою очередь, это не только практика разговорной речи и восприятия на слух, но еще и отличная возможность завести новые знакомства. Прокачать свой уровень и тренировать грамматику поможет Онлайн-тренажер. А еще, студенты EnglishDom могут изучать слова и заниматься дополнительно в мобильном приложении.

Еще один немаловажный плюс — надежность. Каждый студент получает персонального куратора, который поможет следить за прогрессом, чтобы сделать изучение английского максимально эффективным и комфортным. Это также будет большим плюсом для родителей, которые хотят проследить за успеваемостью ребенка. Обучение в EnglishDom современно и эффективно.

Как проходят занятия английским по Скайпу?

Итак, давайте разберемся, что же собой представляют занятия по Скайпу в EnglishDom.

В нашей школе уроки проходят на интерактивной онлайн-платформе. Используется коммуникативная методика преподавания, когда упор на тренировку навыков общения делается уже с первого занятия. Больше не нужно гадать, что же произойдет на следующем уроке. Система перевернутого класса позволяет заранее ознакомиться с материалами, благодаря чему занятия проходят более продуктивно. Все эти факторы создают атмосферу, которая максимально способствует получению качественных знаний, делает процесс обучения приятным и увлекательным, прививает любовь к языку.

Такой формат обучения подойдет для студента любого возраста и с любым уровнем знаний. Помимо базового курса, возможны занятия по индивидуально разработанной программе обучения.

Каждый студент хочет знать сколько времени понадобится, чтобы добиться желаемых результатов. Безусловно, для каждого из нас ответ на этот вопрос будет индивидуальным. Прогресс в обучении зависит от многих факторов, среди которых решающими являются мотивированность студента и количество времени, которое можно выделить для регулярных занятий и практики. При регулярных занятиях с преподавателем результат не заставит себя долго ждать.

После завершения обучения похвастаться своими знаниями английского можно не только на словах. Каждый студент получает памятный сертификат, подтверждающий успешное прохождение курса. Ну и куда же без соцсетей, все желающие могут получить подтверждение своих знаний на Linkedin.

Преподаватели

EnglishDom предоставляет студентам возможность заниматься самостоятельно, но наиболее быстро и эффективно освоить английский по скайпу можно на индивидуальных занятиях с преподавателем. Помощь опытного педагога не только ускоряет процесс обучения, но и делает его гораздо более интересным и продуктивным.

Преподаватели EnglishDom проходят многоэтапный отбор, имеют педагогическое образование и многолетний опыт работы, проходят регулярные тренинги и курсы повышения квалификации. Благодаря этому студенты получают только качественные знания и эффективную подготовку.

Какая бы цель не стояла перед студентом: наконец-то разговориться, подготовиться к успешной сдаче таких экзаменов как FCE, BEC, IELTS и многих других, или разобраться в нюансах авиационной промышленности, преподаватели EnglishDom всегда готовы прийти на помощь.

Немаловажно, что наши учителя находятся по всему миру в различных часовых поясах, что позволяет студентам заниматься в любое удобное для них время, будь то занятия с русскоязычным педагогом или носителем языка. Подобрать преподавателя исходя из графика и целей обучения, интересов, или по темпераменту, полу и возрасту помогут наши специалисты. Также, ознакомиться со списком преподавателей можно на нашем сайте.

В EnglishDom для каждого студента мы подбираем преподавателя мечты. Поспешите убедиться в этом самостоятельно.

Поддержка

В EnglishDom забота о клиентах чувствуется повсеместно.

В начале обучения студенту необходимо оставить заявку на нашем сайте и уже в течение 5 минут перезвонит наш менеджер и согласует комфортное время для бесплатного вводного урока, где методист оценит уровень знаний и подберет идеального преподавателя. После этого, каждый студент получает личного наставника, который всегда на связи, на страже качества обучения и готов прийти на помощь.

При необходимости всегда можно заказать обратный звонок. Если нет времени ждать звонка, то можно связаться с нами по доступным контактам школы, в том числе по горячей линии, Skype, Viber. Также мы всегда открыты для общения в социальных сетях Facebook, VK, Telegram, Instagram. По какому бы вопросу наши студенты не обратились, наши менеджеры оперативно ответят на любой ваш вопрос.

Обучение в EnglishDom комфортно, выгодно, эффективно! Не терпится попробовать? Просто оставь заявку на обучение на нашем сайте и увлекательное путешествие в мир английского начнется прямо сейчас!

Онлайн школа английского языка EnglishDom

EnglishDom создает собственную экосистему. Здесь есть все для изучения английского, и вам не придется заходить ни на какие другие сайты.

Представьте, что вы студент EnglishDom и активно изучаете английский. Давайте представим, как выглядит ваш учебный день.

В обеденный перерыв или после работы вы прошли урок с преподавателем на нашей платформе ED Class. Это не заняло много времени, потому что не пришлось никуда ехать — заниматься можно онлайн.

Затем вечером вы отдохнули и решили закрепить полученные на уроке знания. Для этого можно потратить полчаса, чтобы отработать слова в приложении и попрактиковаться в тренажерах грамматики.

И перед сном вы решаете вместо обычных видео на YouTube посмотреть что-нибудь на английском. Заходите в раздел с видеопрактикой, смотрите интересные вам видео с субтитрами и сохраняете незнакомые слова, чтобы повторить их на следующий день.

Все, что нужно — уже здесь. Заниматься в EnglishDom легко и приятно!

Вопросы в косвенной речи. Reported Questions

Добавить в избранное

В английском языке вопросы в косвенной речи передают только содержание вопроса прямой речи, поэтому представляют собой не вопросы как таковые, а утвердительные предложения. В конце косвенных вопросов ставится точка.
Прямая речьКосвенная речь

обратный порядок слов в вопросе прямой речи

He asks me, “Are you a student?”
Он спрашивает меня: «Ты студент»?

прямой порядок слов в косвенном вопросе

He asks me if I am a student.
Он спрашивает меня, студент ли я.

Запомните: в косвенных вопросах прямой порядок слов!!!

Основные правила передачи вопросительных предложений в косвенной речи

Чтобы передать вопрос в косвенной речи, необходимо знать следующее:

  • в косвенных вопросах прямой порядок слов;
  • личные и притяжательные местоимения заменяются по смыслу;
  • указательные местоимения и наречия времени / места при необходимости также заменяются по смыслу;
    Об особенностях замены указательных местоимений и наречий читайте ниже.
  • общие вопросы вводятся союзами if или whether, означающих «ли»; вспомогательные глаголы do / did опускаются, таким образом порядок слов становится прямым. Другие вспомогательные глаголы меняются местами с подлежащим:
    Прямая речьКосвенная речь
    He asks me, “Do you like chocolate?”
    Он спрашивает меня: «Ты любишь шоколад»?
    He asks me if I like chocolate.
    Он спрашивает меня, люблю ли я шоколад.
    He asks me, “Have you done your homework?”
    Он спрашивает меня: «Ты сделала твое (свое) домашнее задание»?
    He asks me if I have done my homework.
    Он спрашивает меня, сделала ли я мое (свое) домашнее задание.
  • специальные вопросы вводятся с помощью вопросительного слова, которое использовалось в вопросе прямой речи: what / who / where / when / why / which / whose / how. Таким образом, косвенный специальный вопрос имеет структуру:
    вопросительное слово + подлежащее + сказуемое
    Прямая речьКосвенная речь
    He asks me, “Where do you live?”
    Он спрашивает меня: «Где ты живешь»?
    He asks me where I live.
    Он спрашивает меня, где я живу.
    He asks me, “What are you doing?”
    Он спрашивает меня: «Что ты делаешь»?
    He asks me what I am doing.
    Он спрашивает меня, что я делаю.
  • соблюдается закон согласования времен:
    “Are you busy?” (вопрос прямой речи в Present Simple)
    косвенная речь
    если ask в настоящем или будущем времени, то глагол в косвенном вопросе остается в том же времени, в каком он был в прямой речи:
    He asks if I am busy. — Он спрашивает, занят ли я.
    (Present Simple)
    если ask в одном из прошедших времен, то время глагола прямой речи меняется в косвенном вопросе на другое (соответствующее ему прошедшее) время согласно правилу согласования времен:
    He asked if I was busy. — Он спросил, занят ли я.
    (Present Simple I am Past Simple I was)

Примеры перевода вопросов прямой речи в косвенную

Рассмотрим на примерах, как происходит сдвиг времен при передачи вопросов в косвенной речи, если глагол в главном предложении (ask) употреблен в прошедшем времени.

Прямая речьКосвенная речь
Present Simple
Do you speak English?”
«Ты говоришь по-английски»?
Past Simple
He asked me if I spoke English.
Он спросил меня, говорю ли я по-английски.
 Present Continuous
Are you reading?”
«Ты читаешь»?
Past Continuous
He asked me if I was reading.
Он спросил меня, читаю ли я.
 Present Perfect
Have you written the article?”
«Ты написала статью»?
Past Perfect
He asked me if I had written the article.
Он спросил меня, написала ли я статью.
Past Simple
Did you go to the theatre?”
«Ты ходила в театр»?
Past Perfect
He asked me if I had gone to the theatre.
Он спросил меня, ходила ли я в театр.
Past Continuous
Were you reading?”
«Ты читала»?
Past Perfect Continuous
He asked me if I had been reading.
Он спросил меня, читала ли я.
Future Simple
Will you go to the theatre?”
«Ты пойдешь в театр»?
Future-in-the-Past
He asked me if I would go to the theatre.
Он спросил меня, пойду ли я в театр.
can
Can you swim?”
«Ты умеешь плавать»?
could
He asked me if I could swim.
Он спросил меня, умею ли я плавать.
*Если в прямой речи был Past Perfect, то в косвенной также остается Past Perfect.
*Модальные глаголы should, ought to, must также остаются без изменений.
Подробнее о согласовании времен и замене указательных местоимений и наречий времени / места рассказано в справочном материале Косвенная речь в английском языке.

Еще несколько примеров в качестве образца:

Прямая речь  Косвенная речь

She said to Nick, “What are you going to do at the weekend?” She asked Nick what he was going to do at the weekend.
Она сказала Нику: «Что ты собираешься делать на выходных»? — Она спросила Ника, что он собирается делать на выходных.

He said to her, “How often do you go to the cinema?”  He asked her how often she went to the cinema.
Он сказал ей: «Как часто ты ходишь в кино»? — Он спросил ее, как часто она ходит в кино.

She asked me, “Did he arrive on time?”  She asked me if he had arrived on time.
Она спросила меня: «Он приехал вовремя»? — Она спросила меня, приехал ли он вовремя.

My sister said to me, “Will you take me to the cinema with you tomorrow*?”  My sister asked me if I would take her to the cinema with me the next day*.
Моя сестра сказала мне: «Ты возьмешь меня в кино с собой завтра»? — Моя сестра спросила меня, возьму ли я её с собой в кино завтра.

She asked me, “Have you been here* before?”  She asked me if I had been there* before.
Она спросила меня: «Ты бывала здесь раньше»? — Она спросила меня, бывала ли я там раньше.

Обратите внимание на замену указательных местоимений и наречий места / времени при передаче вопросительных предложений в косвенной речи. Такая замена должна быть обязательно выполнена со смыслом. В большинстве случаев это зависит от того, когда передается чужое высказывание. Например, возьмем последнее предложение “Have you been here* before?” и представим такую ситуацию: три подруги ужинают в ресторане. Одна спрашивает другую “Have you been here (здесь)* before?”. Третья отвлеклась и не расслышала вопрос, переспросила и получила такой ответ:

She asked me if I had been here (здесь)* before. В этой ситуации заменять here на there не нужно, так как они находятся все еще в этом ресторане, то есть here — здесь. Если бы они уже ушли из ресторана, а похожая ситуация повторилась, то в данном случае необходимо было бы заменить here на there, так как они уже не в ресторане (то есть не здесь).

Таблица замены основных наречий места / времени дана в материале «Косвенная речь в английском языке».

Косвенная речь в английском языке. Повествовательные предложения

Повелительные предложения в косвенной речи

Indeed.com: 55 вопросов для ознакомления на рабочем месте

Ключевые выводы:

  • Ознакомительные вопросы — отличный способ познакомиться с новыми людьми или познакомить с новыми товарищами по команде.
  • Задавайте вдумчивые открытые вопросы для создания увлекательного диалога.
  • Активно слушайте и запоминайте их ответы, вспоминая их позже, чтобы установить взаимопонимание.

Знакомство с людьми на вашем рабочем месте может принести пользу вам и вашим коллегам.Хотя найти личное на рабочем месте иногда бывает непросто, с правильным отношением и некоторыми проверенными ознакомительными вопросами вы можете направить процесс в правильном направлении. В этой статье мы обсудим важность вопросов для знакомства с людьми на рабочем месте, а также примеры конкретных вопросов, которые вы можете использовать для лучшего общения с коллегами.

Какие общие вопросы?

Ознакомительные вопросы — это вопросы, которые помогают вам лучше понимать, общаться и знать людей, с которыми вы работаете.Эти вопросы могут варьироваться от случайных до подробных, в зависимости от вашей цели в общении с собеседником. Включение такого рода вопросов в ваше рабочее место может стать ледоколом для новых сотрудников, способом наладить связь с текущими сотрудниками и помочь повысить общую производительность труда в вашей команде.

Связано: Навыки общения: определения и примеры

Почему важны вопросы для ознакомления с вами?

Задавая вопросы, вы показываете людям, что вы заинтересованы и хотели бы узнать о них больше.Такой обмен может способствовать развитию ваших рабочих отношений как между коллегами, так и людьми, которыми вы управляете. Чем больше вы проявляете к другим интересам, тем больше они будут вас уважать и любить.

Кроме того, если вы менеджер, знакомство с членами вашей команды может помочь укрепить доверие и способствовать открытому общению между вами и теми, кем вы управляете. Хотя это может показаться простым, демонстрация членам вашей команды того, что они вам интересны, может иметь много преимуществ для общей производительности вашей команды и удовлетворения от работы.

Дополнительные преимущества ознакомительных вопросов на рабочем месте включают:

  • Изучение того, почему кто-то находится на той должности, на которой он находится
  • Выявление слабых и сильных сторон вашей команды
  • Повышение общего уровня счастья ваших сотрудников на работе
  • Помочь новым сотрудникам чувствовать себя более комфортно и стать частью команды
  • Построение позитивных отношений с коллегами или сотрудниками
  • Позволить сотрудникам узнать вас лучше
  • Выполнение роли ледокола для сотрудников и менеджеров

Связанные: Построение раппорта: советы и примеры

Как задавать ознакомительные вопросы

Существует несколько различных способов и обстоятельств, при которых вы можете уместно задавать ознакомительные вопросы.Например, вы можете зайти в кабинет коллеги и начать разговор на основе фотографий, которые у него выставлены. Много ли они путешествовали? У них на стенах висят фотографии их героев или любимых спортивных команд? Это отличный способ начать разговор, потому что он естественным образом вытекает из элементов, которые уже представил ваш коллега.

Кроме того, если вы менеджер, вы можете включать ледокольные вопросы в свои еженедельные или ежемесячные собрания команды. Обойдите комнату и попросите каждого человека ответить на один ознакомительный вопрос, который они вытаскивают из шляпы.Это может помочь всем подружиться друг с другом и задать тон для более коммуникативной и творческой встречи.

Ключ к тому, чтобы задавать вопросы, чтобы познакомиться с кем-то на рабочем месте, должен задавать вопросы уважительно и уместно. Например, вопрос о предыдущем опыте работы или о том, что им нравится в своей работе, — отличный пример уместного ознакомительного вопроса. Однако спрашивать коллегу, в чем причина их недавнего развода, вероятно, не лучший вопрос, особенно если вы не слишком хорошо его знаете.

Чем более вдумчиво, позитивно и уважительно вы задаете вопросы, чтобы познакомиться с людьми на работе, тем лучше будет разговор. Если вы не уверены, уместен ли вопрос на рабочем месте, подумайте, как бы вы себя почувствовали, если бы кто-то задал вам тот же вопрос. Если вам неудобно от этого вопроса, лучше не задавать его на работе.

Связано: Как представиться новым коллегам

55 отличных вопросов, чтобы познакомиться с людьми на работе

Собираетесь ли вы на командном собрании или случайно болтаете в кабинете коллеги, возникает бесчисленное множество вопросов вы можете попросить познакомиться с кем-нибудь.Начните с этих 55 вопросов:

  1. Какова ваша должность?
  2. Какие у вас обязанности на работе?
  3. Есть ли у вас наставники в профессиональной жизни?
  4. Какой была ваша первая оплачиваемая работа?
  5. Кто вас вдохновляет?
  6. Какую музыку ты любишь?
  7. Самый лучший концерт, на котором вы были?
  8. Любишь путешествовать?
  9. Какое самое лучшее место вы побывали?
  10. Любишь читать? Если да, то какой жанр книг тебе нравится?
  11. Какую самую лучшую книгу вы недавно прочитали?
  12. Что самое интересное в вашей работе?
  13. Где вы работали до этой должности?
  14. Какая у вас хитрость для повышения продуктивности?
  15. Какое животное вы считаете своим духовным животным?
  16. Планируете ли вы отпуск?
  17. Чем вы гордитесь?
  18. Какая ваша любимая еда?
  19. Какой ваш любимый фильм?
  20. Есть ли у вас скрытые таланты или хобби?
  21. Есть ли у вас домашние животные?
  22. Вы любите спорт? Какие твои любимые команды?
  23. Вы жаворонок или сова?
  24. Вы любите кофе или чай?
  25. Что вам мешает в своей работе?
  26. На кого вы равняетесь в компании?
  27. Если бы вы могли изменить что-то в своей жизни, что бы это было?
  28. Чего вы больше всего боитесь?
  29. Что вас мотивирует на работе?
  30. В чем вы действительно плохо разбираетесь?
  31. В чем вы действительно хороши?
  32. Какое шоу вы сейчас смотрите?
  33. Вы когда-нибудь встречали знаменитостей?
  34. Какой навык вы хотели бы улучшить?
  35. Если бы вы могли сделать карьеру в чем-нибудь, что бы это было?
  36. Какое ваше любимое воспоминание?
  37. Какой самый лучший комплимент вы когда-либо получали?
  38. Кем вы хотели быть в детстве, когда вырастут?
  39. Какая ваша нелюбимая работа по дому?
  40. Чем вы больше всего занимаетесь по выходным?
  41. Какой твой любимый праздник?
  42. Можете ли вы говорить на нескольких языках?
  43. Где вы видите себя через 10 лет?
  44. Какой твой любимый предмет в школе?
  45. Как бы вас описали ваши друзья?
  46. Вы занимаетесь спортом?
  47. Умеешь хранить секреты?
  48. Вы интроверт или экстраверт?
  49. Вы любите американские горки?
  50. Есть ли у вас фобии?
  51. Если бы вы могли играть на музыкальном инструменте, что бы это было?
  52. С каким историческим деятелем вы бы хотели встретиться больше всего?
  53. Какое ваше любимое время года?
  54. Какие три предмета вы бы взяли с собой на необитаемый остров?
  55. Что вы думаете об идеальном дне?

30+ вопросов на собеседовании (с примерами видео)

Собеседование должно быть похоже на беседу, когда два человека задают вопросы и отвечают на них.Вы должны следовать примеру своего интервьюера и уделять первоочередное внимание предоставлению информации о себе, но знайте, что интервьюеры ожидают, что вы тоже будете задавать вопросы. Когда вы это делаете, это показывает, что вы испытываете энтузиазм и искренний интерес к работе.

В этом коротком видео рекрутер компании Indeed Линда приводит примеры вопросов, которые вы можете задать своему интервьюеру.

(Продолжайте читать, чтобы найти другие примеры вопросов, которые вы можете задать на собеседовании.)

Ваша возможность задать эти вопросы обычно появляется в конце собеседования.Это шанс узнать больше о культуре компании, проблемах и возможностях, с которыми сталкивается организация, и о том, что на самом деле означает быть на этой работе.

По теме: 39 лучших вопросов, которые следует задать в конце интервью

Нужно ли мне задавать вопросы интервьюеру?

Настоятельно рекомендуется задавать своему интервьюеру актуальные, продуманные вопросы. Это позволит вам лучше понять, подходит ли вам эта позиция.Это также показывает интервьюеру, что вы искренне заинтересованы в должности. Если вам пора задавать вопросы и вы дадите интервьюеру понять, что у вас их нет, это может показаться знаком того, что вы не подготовились или не относитесь к должности серьезно.

Вы можете заранее подготовить список из 5–10 вопросов. Наличие письменного списка заранее подготовленных вопросов поможет в том случае, если вы нервничаете и не помните, что хотели задать, или если вопросы не возникают органически во время собеседования.Задав правильные вопросы, вы сможете проиллюстрировать свои знания о компании и отрасли, а также ваше стремление преуспеть на новой должности.

Описание изображения

Вопросы, которые нужно задать на собеседовании:
1. Можете ли вы подробнее рассказать о повседневных обязанностях, связанных с этой работой?
2. Каковы характеристики человека, который преуспел бы в этой роли?
3. Что самое важное я мог сделать в течение первых 90 дней?
4. С какими проблемами сталкиваются люди в этой роли?
5.Как будет оцениваться моя производительность?
6. Как выглядит карьера человека в этой роли?
7. С какими еще функциями или отделами эта команда работает чаще всего?
8. Как выглядит ваша работа изо дня в день?
9. Что вам больше всего нравится в работе здесь?

Лучшие вопросы для интервью

Приходите на собеседование с подготовленными вопросами. Подумайте, с кем вы проводите собеседование, и какие вопросы им лучше всего подходят.Например, рекрутеры лучше всех осведомлены о культуре компании, преимуществах и высокоуровневых должностных обязанностях, в то время как вице-президенты или генеральный директор лучше всего подготовлены для вопросов о стратегии, видении и целях компании. Заранее потренируйтесь задавать хотя бы три вопроса, которые продемонстрируют, что вы серьезно задумывались о том, как бы вы хотели выполнять эту работу. Вот несколько примеров вопросов, которые вы можете задать:

Вопросы о работе

Вопрос 1: Можете ли вы подробнее рассказать о повседневных обязанностях, связанных с этой работой?

Это хороший вопрос, который следует задать менеджеру по найму.Вам будет важно принять во внимание ответ, когда вы определите, подходит ли вам эта работа.

Вопрос 2: Каковы характеристики человека, который преуспел бы в этой роли?

Задайте этот вопрос менеджеру по найму или другим участникам собеседования, с которыми вы могли бы работать, если согласитесь на эту работу. Их ответы быстро дадут вам представление о качествах, которые они надеются увидеть в нанимаемом человеке.

Вопрос 3. Что самое важное я могу сделать, чтобы помочь в течение первых 90 дней работы?

Этим вопросом вы демонстрируете свое желание и способность вносить свой вклад с первого дня.Спросите у менеджера по найму.

Вопрос 4: С какими проблемами вы видели людей в этой роли или в этой команде?

Во время собеседований вы хотите получить четкое представление о том, на что похожа эта работа — почему она одновременно трудна и полезна. Если вы ознакомитесь с мнением ваших интервьюеров о потенциальных препятствиях, вы получите целостную картину.

Вопрос 5: Если бы я был на этой работе, как бы оценивалась моя работа?

На собеседовании с менеджером по найму задайте этот вопрос, чтобы уточнить, как вы можете добиться успеха в этой работе.Ответ на этот вопрос будет полезен для вас, даже если вы не получите работу — возможно, вы сможете использовать их идеи для определения новых областей профессионального развития.

Вопрос 6: Как выглядит карьера человека в этой должности?

Еще один для менеджера по найму. Этот вопрос может сигнализировать о вашей заинтересованности в развитии этой компании.

Вопрос 7: С какими еще функциями или отделами эта команда работает чаще всего? Каковы характеристики успешного сотрудничества?

Это важный вопрос, если компания, с которой вы проходите собеседование, является крупным или средним бизнесом.Умение сотрудничать будет важной частью вашей способности выполнять работу.

Вопрос 8: Как выглядит ваша работа изо дня в день и как вы ожидаете от работы с этим человеком в этой роли?

Это хороший вариант для ваших потенциальных коллег, но также может работать и на менеджера по найму. Их ответы дадут вам представление об их приоритетах.

Еще вопросы о работе у интервьюера:

9. Как будет выглядеть моя первая неделя на работе?

10.Как эта роль способствует успеху вашей организации?

11. Доступны ли для этой должности возможности дублирования работы?

12. Можете ли вы рассказать мне о команде, с которой я буду работать?

Подробнее: Советы по телефонному собеседованию, которые помогут перейти к следующему раунду

Вопросы о компании

Помимо вопросов о конкретной работе, вы можете использовать результаты исследования, которое вы провели заранее, чтобы задавайте вопросы, демонстрирующие ваш интерес к компании и отрасли.Вот несколько примеров:

Вопрос 13: Что вам больше всего нравится в работе здесь?

Этот вопрос может быть непринужденным способом побеседовать с вашим интервьюером на личном уровне и получить ценную информацию об их опыте работы в компании. Если уместно, не забудьте ответить на их ответ примерами того, почему вы считаете, что такая среда отлично подходит для вашей личности и стиля работы.

Вопрос 14: Кого вы считаете своим крупнейшим конкурентом и почему?

Этот вопрос может показать, что вы заинтересованы в более широкой картине компании и отрасли.Это также может быть для вас возможностью поделиться тем, что вы исследовали компанию, проследив за ответом интервьюера тем, что вы обнаружили, когда изучили это перед собеседованием.

Вопрос 15: С какими проблемами столкнулась эта компания за последние несколько лет? Какие вызовы вы ожидаете в ближайшие годы?

Это отличный вопрос, если вы проводите собеседование с менеджерами или высшим руководством. Это показывает ваш интерес к работе компании и может дать вам представление о болевых точках, с которыми они сталкиваются.Если возможно, вы можете подкрепить их реакцию любым опытом, который вы принесете, который может помочь с этими болевыми точками / проблемами.

Вопрос 16: Какие изменения или инновации в отрасли вас больше всего волнуют?

Этот вопрос позволяет увидеть, насколько интервьюер увлечен этой компанией и отраслью. Это также дает вам возможность следить за тем, что вас больше всего волновало в отрасли во время вашего исследования или из вашего прошлого опыта.

Вопрос 17: Я заметил в ваших социальных сетях, что вы недавно открыли несколько новых офисов. Мне нравится такой рост. Это заставило меня задуматься, какие направления бизнеса являются частью этого расширения?

Формулировка вопросов следующего уровня, задавая что-то, что связано с тем, что вы читаете о компании в новостях или в социальных сетях, показывает глубину вашего интереса к компании.

Дополнительные вопросы о компании у интервьюера:

18.В чем самая большая проблема вашей компании?

19. Как часто сотрудники бывают доступны в нерабочее время?

20. Как сотрудники получают признание за хорошо выполненную работу?

21. Есть ли у вас система наставничества?

Подробнее: 5 вопросов, которые следует задать себе перед собеседованием

Вопросы, которые следует задать о культуре

Это отличная возможность для вас узнать, соответствует ли корпоративная культура вашему типу культуры ищем.Вы можете заранее изучить тип корпоративной культуры, которая вас больше всего интересует.

Вопрос 22: Как бы вы описали культуру компании?

Это отличный и простой вопрос о том, как интервьюер охарактеризует культуру компании. Интервьюеры часто говорят с тем, что им больше всего нравится в культуре, поэтому здорово задать этот вопрос нескольким людям на протяжении всего процесса собеседования, чтобы получить целостное представление о культуре.

Вопрос 23: Я наткнулся на интервью с вашим генеральным директором, в котором она затронула несколько аспектов корпоративной культуры. Какие элементы культуры вам больше всего нравятся?

Такой вопрос о культуре компании показывает, как вы исследовали компанию и ее руководителей. Это отличный способ проявить искренний интерес к компании и должности. Этот вопрос также показывает, что вы заботитесь о том, подойдет ли вам культура и подойдете ли вы для компании.

Вопрос 24: Каковы наиболее важные ценности вашей компании?

Компании часто имеют миссии или ценности, которые определяют решения, отношения и цели компании. Знание и понимание этих ценностей поможет вам лучше понять сложившуюся культуру.

Подробнее: Руководство по поиску работы: поиск компаний, которые ценят разнообразие и инклюзивность

Вопрос 25: Каковы примеры корпоративных мероприятий?

Ответ на этот вопрос даст вам представление о том, поощряет ли компания дух товарищества среди сотрудников и какие мероприятия они отмечают.

Вопрос 26: Как бы вы описали офисную среду?

Вы можете лучше понять культуру компании, зная, как сотрудники описывают офисную среду. Например, открытый план этажа и диваны / зоны для собраний и времяпрепровождения создают более непринужденную атмосферу.

Вопрос 27: Есть ли у вас группы ресурсов сотрудников?

Это хороший вопрос, если вы ищете компанию, которая способствует разнообразию и вовлеченности.Если в компании есть ресурсные группы или советы для недостаточно представленных групп населения, это признак того, что они ценят разнообразие и инклюзивность. Хорошим последующим вопросом будет «Какое влияние ресурсные группы имеют на принятие решений в компании?» Это может помочь вам понять, как компания ценит мнения и рекомендации ресурсных групп.

Еще вопросы о корпоративной культуре у интервьюера:

28. Какова ваша политика в отношении работы на дому?

29.Как вы помогаете своим сотрудникам поддерживать баланс между работой и личной жизнью?

30. Какие преимущества и льготы предлагает компания?

31. Что вызывает здесь больше всего конфликтов среди сотрудников?

вопросов, которые следует задать на мероприятии по установлению контактов или информационном интервью

Ключом к успешному информационному собеседованию являются ваш энтузиазм, подготовка и способность ясно общаться. Прежде чем идти на собеседование, подумайте, какая информация будет вам полезна.

Ниже приведены примеры вопросов.Уважайте все, о чем ваш собеседник не хочет говорить. Всегда не забывайте благодарить их за уделенное время и спрашивать, есть ли еще кто-нибудь, с кем они бы порекомендовали вам поговорить.

Вопросы об их карьере / обучении

  • Как вы попали в эту сферу?
  • Каким был твой карьерный путь на сегодняшний день? Представляет ли он большинство людей, занимающих такую ​​позицию?
  • Какое у вас образование / обучение?
  • Вы являетесь членом каких-либо профессиональных орденов или ассоциаций? К каким из них, по вашему мнению, принадлежать самое важное?
  • Каковы дальнейшие перспективы в этой области? Какие тенденции вы видите в развитии в ближайшие несколько лет?
  • Если бы вы могли делать что-то снова и снова, вы бы выбрали для себя тот же путь?

Вопросы о текущей должности и обязанностях

  • Как выглядит обычный день / неделя на вашей работе?
  • Что вам больше всего нравится в вашей работе? В мере?
  • Какие навыки вы считаете важными для успеха в этой профессии?
  • Не могли бы вы рассказать об одной из основных проблем, с которыми вы сталкиваетесь на этой должности?

Вопросы по условиям труда

  • Сколько часов вы обычно работаете в неделю?
  • Насколько у вас есть автономия с точки зрения того, на чем вы сосредотачиваетесь на работе?
  • Какой надзор за вами был, когда вы только начинали? Теперь?
  • Как оценивается ваша работа?
  • Какие существуют возможности профессионального развития?

Дополнительные вопросы

  • Какой совет вы хотели бы услышать, когда только начинаете?
  • Как вы порекомендуете мне «опробовать» это направление работы (т.е. через летнюю работу, стажировку, волонтерство…)?
  • Какие еще поля или места работы вы бы посоветовали мне изучить, прежде чем принимать окончательное решение?
  • Есть ли кто-нибудь, с кем вы порекомендуете мне поговорить следующим? Когда я позвоню им, могу я упомянуть, что вы меня направили?
Продолжение

Вы можете сделать несколько заметок во время информационного интервью, но делайте это осторожно, чтобы не прерывать ход беседы. После собеседования запишите все основные моменты и соответствующие детали.

Отправьте благодарственное письмо или электронное письмо в течение 24 часов после встречи.

Поддерживайте и поддерживайте отношения с людьми, с которыми вы беседовали. Держите их в курсе вашего прогресса и любых действий, которые вы предприняли на основании их советов. Если они направили вас к кому-то, кто также был полезен, или порекомендовал книгу, веб-сайт или профессиональную организацию, за которыми вы впоследствии обратились, сообщите им об этом. Как только вы примете решение о своей карьере или получите должность, на которую надеялись, также сообщите им об этом; и поблагодарить их за их роль в вашем путешествии.Помните, что построение хороших отношений взаимно: если вы читаете интересную статью, которая может понравиться им, пересылайте ее; если вы услышите об их успехе или полученной награде, отправьте поздравительное письмо.

Re: Встреча на прошлой неделе

Уважаемая миссис Ньюман,

Большое спасибо за разговор со мной на прошлой неделе. Мне очень понравилось, что вы нашли время в своем плотном графике, чтобы рассказать мне о своем увлекательном и разнообразном карьерном пути и познакомить меня с последними разработками в области технологий иммунотерапии.

Я многому научился из нашего обсуждения, и я также очень признателен за ваше направление к вашему коллеге по новому стартапу, мистеру Джонсону. Я говорил с ним вчера, и мы встретимся позже на этой неделе.

Я обязательно буду поддерживать связь и сообщу вам, как развиваются мои карьерные планы. Еще раз спасибо за ваше время, ваш энтузиазм и ваши предложения.

С уважением,

Линда Грин

Какие дела вы любите делать вне работы

Что вы говорите, когда интервьюер спрашивает, чем вы любите заниматься вне работы?

Это прекрасная возможность для работодателя получить представление о том, кто вы как личность.

В конце концов, вы проходите собеседование на должность, на которой вы будете проводить вместе не менее 40 часов в неделю.

Логично, что интервьюер хотел бы знать, с каким человеком он будет работать.

Этот вопрос не должен вызывать затруднений.

У всех разные хобби и интересы, а иногда уникальные увлечения — самые крутые!

Тот факт, что интервьюер не играет на пианино, не означает, что он или она не очень восхищаются пианистами.

Не нервничай и не лги!

Пустите их внутрь настоящего, неработающего вас, хотя бы только для этого одного вопроса.

Ошибок, которых следует избегать

Отвечая на вопрос, чем вы любите заниматься вне работы, вы определенно не хотите быть непрофессиональным.

Это не означает, что все ваши увлечения должны быть связаны с работой.

Но они не должны быть вещами, которые могут негативно повлиять на вашу работу.

Например, если ваше хобби состоит в том, что вы любите гулять по будням и устраивать вечеринки в клубе, вам, вероятно, не стоит упоминать об этом, поскольку это может негативно повлиять на вашу работу на следующее утро.

Однако сказать, что вы любите выпить пива после долгого рабочего дня или пообщаться с друзьями, — это нормально.

Еще одна ошибка, которую следует избегать — слишком расплывчатая информация.

Например, не говорите просто:

Я люблю путешествовать, мне нравится вкладывать деньги, я люблю готовить и люблю смотреть телевизор.

Старайтесь не просто перечислять.

Это мало что скажет интервьюеру и вашему потенциальному боссу.

Расскажите подробнее!

Мысленно подготовьтесь к собеседованию.

Спросите себя:

  • Куда вы любите путешествовать?
  • Во что вы вкладываете деньги?
  • Что ты готовишь / любимая еда?
  • Что ты смотришь по телевизору?
  • Чем вам нравится заниматься с друзьями?

Если вы конкретны, вы поощряете беседу и демонстрируете интервьюеру некоторые из своих социальных навыков.

Это то, что вы хотите сделать!

Теперь, когда вы приближаетесь к собеседованию, убедитесь, что вы не забыли самое главное.

Пример ответа

Когда вы отвечаете, вы хотите быть достаточно конкретным, чтобы побудить к разговору.

Но вы также не хотите, чтобы был настолько конкретным, что вы увлекаетесь азартом и болтаете.

Итак, как дать ответ, который не был бы слишком расплывчатым и не слишком конкретным?

Вот пример того, как отвечать, когда интервьюер спрашивает: «Чем вы занимаетесь вне работы?»:

«Спасибо за вопрос! Я люблю играть на пианино.На самом деле я участвую в группе классической музыки под названием Classicools , и мы выступаем по всему городу на разных площадках. Мы встречаемся и тренируемся каждую субботу у меня дома. Но я также провожу много времени после работы, репетируя песни или сочиняя новую музыку, если мне скучно ».

Это всего лишь один пример.

Я рекомендую вам перечислить 2–3 хобби, таких как указанное выше, вместе с небольшой историей.

Предоставьте больше информации, чем просто скажите: «Я играю на пианино.”

Вам просто нравится играть на пианино?

Вы любите это?

Приведенное выше утверждение мало что нам говорит.

Такое короткое заявление заставит вас показаться, что ваше хобби не интересует.

Не бойтесь показаться страстным!

Почему интервьюеры задают этот вопрос?

Почему интервьюеров и менеджеров по найму должно волновать то, что вы делаете вне работы?

По сути, они хотят знать, с каким человеком они будут работать!

Тот факт, что вы идете на собеседование, не означает, что у вас нет жизни помимо работы.

Если вы отдыхаете и занимаетесь тем, что вам нравится вне работы, это свидетельствует о том, что вы хорошо заботитесь о себе.

(Скорее всего, мы все сошли бы с ума, если бы все, что мы делали, это работали, спали и ели.)

Хобби и вещи, которыми вы занимаетесь вне работы, могут многое сказать о том, какой вы человек.

Предположения, которые интервьюер может извлечь из ваших увлечений

Различные хобби и интересы неизбежно говорят о вас разное.

Не пугайтесь и не беспокойтесь.

Если задуматься, то то же самое можно сказать и о любой социальной ситуации.

Еще одна причина, по которой интервьюер задает этот вопрос.

Если вы не можете легко выразить что-то о себе, как они могут ожидать, что вы выразите какие-либо идеи, связанные с работой?

Если вы не можете говорить о себе один на один, как вы можете говорить о себе, узнавая своих потенциальных коллег?

Так что же говорят о тебе твои хобби и увлечения?

Некоторые характеристики, которые могут возникнуть из вашего хобби:

  • Садоводство требует большого терпения .
  • Обустройство дома требует внимания к деталям .
  • Расслабляясь с пивом, вы признаете, что вам нужно дать отдых своему разуму .
  • Посещение уроков (например, рисование, музыка, творческое письмо и т. Д.) Покажет вам , что вам нравится изучать новые вещи.
  • Волонтерство показывает, что вам нравится отдавать обществу (и особенно хорошо упомянуть, если у компании есть история волонтерской работы).
  • Если вы ходите в спортзал, показывает, как позаботиться о своем физическом состоянии .
  • Если у вас есть хобби, связанное с работой, на которую вы претендуете, укажите это!

Как уже говорилось, просто будьте осторожны и не упоминайте хобби, которое может серьезно помешать вашей работе.

Если да, то интервьюер или менеджер по найму могут предположить, что вы не будете относиться к своей работе серьезно.

Если вы можете связать свое хобби с должностью, это даже лучше!

50 Лучшие вопросы и ответы на собеседовании

Поздравляем!

Вы собираетесь надрать задницу в следующем интервью.

Желаю вам удачи и надеюсь, что вы найдете работу своей мечты.

Заинтересованы в том, чтобы вывести свою подготовку к собеседованию на новый уровень?

Ознакомьтесь с нашей замечательной статьей о 50 лучших вопросах и ответах на собеседовании.

Нужна помощь?

Вам нужна дополнительная помощь в подготовке к следующему важному собеседованию?

Проверьте «Найди мою профессию».

Свяжитесь с нами сегодня и узнайте, как мы можем помочь найти работу вашей мечты.

«Хорошо ли вы работаете с другими людьми?»

Некоторые из вопросов собеседования, на которые соискателям может быть сложно ответить, — это вопросы о работе с другими. На этот вопрос может быть сложно ответить, потому что для некоторых профессий у вас должны быть отличные навыки работы с людьми, а для других — нет.

Как лучше всего избежать попадания в ловушку неубедительного ответа на собеседовании, но при этом убедительно доказать свою пригодность для работы, требующей большого взаимодействия с людьми, и даже для работы, которая этого не требует?

Что на самом деле хочет знать интервьюер

Компании хотят знать, насколько хорошо вы работаете с другими людьми, и вам нужно сказать больше, чем то, что вам нравится работать с другими, что является стандартным ответом.Так может сказать любой, поэтому важно описать навыки межличностного общения, необходимые для успеха в этой должности.

Что из того, что вы делаете, делает вас хорошим человеком на работе? Вот что действительно хочет знать интервьюер. Важно показать потенциальному работодателю свои навыки и то, как вы использовали их на рабочем месте, на примерах из реальной жизни.

Как ответить «Хорошо ли вы работаете с другими людьми?»

Кандидаты часто говорят, что им «нравится работать с людьми», но не объясняют и не расширяют свой ответ.Кто угодно может сказать, что они хорошо работают с людьми, но важно показать менеджерам по найму, как вы этого добиваетесь.

Важно подумать о том, как вы работаете со своими коллегами, потому что даже если ваша роль в компании не требует много общения, вам все равно нужно будет взаимодействовать с другими сотрудниками профессионально и представительно.

Компании так же заинтересованы в ваших социальных (человеческих) навыках, как и в ваших жестких (измеримых) навыках. Вот информация о тяжелых навыках vs.мягкие навыки и то, что работодатели ищут в соискателях.

Независимо от работы, работодатели не хотят нанимать людей, с которыми трудно ладить, потому что это приведет к проблемам на рабочем месте и конфликтам. Может иметь смысл отсеивать кандидатов, не обладающих хорошими навыками работы с людьми, даже если они имеют солидную квалификацию для работы.

Примеры лучших ответов

Вот несколько примеров ответов на вопросы собеседования о работе с другими, которые вы можете использовать в качестве отправной точки для своего ответа.

Пример ответа №1

Работа над рядом командных проектов позволила мне развить способность четко общаться с другими и урегулировать конфликты между членами команды. Например, в недавнем проекте двое моих товарищей по команде не могли прийти к соглашению о том, как подойти к элементу проекта. Я выслушал каждую из их проблем и попросил всех сесть и предложить решение, которое удовлетворило бы всех. Благодаря моей способности прислушиваться к другим и урегулировать конфликты, мы смогли завершить наш проект раньше срока и даже получили благодарность от нашего работодателя за высокое качество нашей работы.

Расширять

Почему это работает: Этот ответ показывает, что кандидат умеет хорошо общаться и разрешать конфликты, что важно при работе с другими.

Пример ответа №2

Я терпеливый слушатель и ясный коммуникатор, что очень важно для успешного торгового представителя. Клиенты часто звонят мне с жалобами и проблемами, и моя способность терпеливо слушать и сочувствовать заставляет их чувствовать, что их ценят. Затем я работаю с ними, чтобы найти творческие решения их проблем.Я считаю, что мои навыки работы с людьми стали причиной того, что я три года подряд становился Лучшим торговым представителем в моей предыдущей компании.

Расширять

Почему это работает: Ответ этого кандидата демонстрирует важные навыки слушания и решения проблем, которые являются хорошими показателями способности хорошо работать с другими.

Пример ответа №3

Моя способность эффективно общаться с другими имела решающее значение для моего успеха в качестве менеджера. Например, моя готовность прислушиваться к своим сотрудникам помогла мне мотивировать сотрудников и повысить производительность.Когда качество работы одного сотрудника стало ухудшаться, я встретился с ним, чтобы обсудить этот вопрос. Я выслушал ее собственные опасения по поводу ее работы, и мы обсудили способы решения ее проблем при одновременном повышении ее производительности. Я твердо верю, что способность четко общаться с сотрудниками и активно слушать их имеет важное значение для повышения их эффективности.

Расширять

Почему это работает: Приведение примеров того, как вы отреагировали и разрешили ситуацию на рабочем месте, — всегда хороший способ отреагировать.

Советы для лучшего ответа

Первый ключ к тому, чтобы дать сильный ответ, — это указать типы взаимодействия с людьми, которые вам нравятся или в которых вы особенно хорошо разбираетесь. Помимо определения того, как вы хорошо работаете с менеджерами, коллегами, клиентами, поставщиками и другими, вы также должны указать, чего вы можете достичь во время такого взаимодействия.

Вот несколько примеров того, что ваши навыки работы с людьми могут позволить вам делать:

  • Оцените навыки, личностные качества и трудовую этику кандидатов, применяя методы поведенческого собеседования.
  • Мотивируйте подчиненных на повышение производительности.
  • Вести групповые обсуждения таким образом, чтобы объединить различные точки зрения и прийти к консенсусу.
  • Установите комфортные отношения с клиентами и определите их предпочтения в отношении продуктов и услуг.
  • Слушайте внимательно и внимательно, чтобы побудить клиентов поделиться своими чувствами и проблемами.
  • Создавайте и проводите тренинги, которые вовлекают аудиторию в активное обучение.
  • Сообщайте трудные новости сотрудникам, подлежащим увольнению.
  • Урегулируйте конфликты между сотрудниками или клиентами.
  • Терпеливо и творчески разрешайте жалобы клиентов.

Следующий ключ к успеху собеседования — привести примеры ситуаций на работе, в которых вы использовали эти навыки работы с людьми:

Подготовьте конкретные примеры, чтобы убедить работодателей в том, что вы обладаете этими сильными сторонами. Ваши примеры должны показывать, как, когда и где вы применили свои навыки или интересы, а также результаты.

Чего не говорить

Не быть отрицательным. Если у вас возникли проблемы со связью на работе, сейчас не время упоминать об этом. Работодатели ищут новых сотрудников, которые могут ладить со всеми на рабочем месте.

Не говори того, что не подходит для работы. Убедитесь, что ваш ответ связан с должностными обязанностями. Например, если вы подаете заявку на должность службы поддержки клиентов, не говорите, что вы предпочитаете не взаимодействовать с другими.

Возможные дополнительные вопросы

  • Ты милый? Лучшие ответы
  • Как бы ваши коллеги описали вашу личность? Лучшие ответы
  • Какую рабочую среду вы предпочитаете? Лучшие ответы

Ключевые выводы

Покажите работодателю свои навыки работы с людьми: С того момента, как вы представитесь менеджеру по найму и до завершения собеседования, у вас будет возможность показать работодателю, что у вас есть навыки, которые он ищет.

Будьте готовы поделиться историей: Рассказ о том, как вы общаетесь на работе во время собеседования, — хороший способ показать, что у вас есть навыки для работы.

Позвольте интервьюеру увидеть вашу личность: Демонстрация вашей личности особенно ценно во время собеседований при работе с большим количеством людей.

Информационное интервью | Центр карьеры

Преимущества информационного собеседования
Шесть шагов информационного собеседования
Примеры вопросов для информационного собеседования
Видео центра карьеры: информационное собеседование для исследования карьеры

Самая последняя и конкретная информация о сфере карьеры может быть недоступна в Интернете.Наиболее полезная информация может быть получена от людей, которые действительно работают в этой области.

Информационное интервью — это неформальный разговор, который вы можете провести с кем-то, кто работает в интересующей вас области. Это эффективный инструмент исследования, и его лучше всего проводить после предварительного онлайн-исследования. Это , а не собеседование, и цель — , а не найти вакансии.

Вам может быть неловко общаться с незнакомыми людьми. Тем не менее, большинству людей на самом деле нравится уделять немного времени своему рабочему дню, чтобы поразмышлять о своей профессиональной жизни и дать совет тем, кто интересуется их областью.

Преимущества информационного собеседования

  • Получите актуальную информацию из первых рук о реалиях работы в определенной области, отрасли или должности.
  • Узнайте о карьерных возможностях, о существовании которых вы не знали.
  • Получите советы и инсайдерские знания о том, как подготовиться к своей первой должности в карьере и получить ее.
  • Узнайте, каково работать в конкретной организации.
  • Начать профессиональные отношения и расширить сеть контактов в определенной сфере карьеры; встречаться с людьми, которые могут продвигать вперед работу, которая приведет к вам в будущем.

Шесть шагов информационного интервью

Области исследовательской карьеры
Определите людей для интервью
  • Ищите собственные контакты. Люди, которых вы уже знаете, даже если они не входят в интересующие вас области, могут привести вас к людям, которые интересны вам. Сюда входят семья, друзья, помощники учителя, профессора и бывшие работодатели.
  • Определите выпускников Cal, чтобы связаться с ними; они часто проявляют особый интерес к «возвращению» студентам Калифорнийского университета. Используйте сеть карьеры Беркли и LinkedIn, чтобы найти их.
  • Просмотрите Книгу списков, справочник ведущих работодателей в крупных городских районах, доступный в Бизнес-библиотеке Томаса Дж. Лонга.

Пример из реальной жизни: поиск человека для интервью
Люси заинтересовалась маркетингом, но не знала, как найти людей в этой области, с которыми можно было бы поговорить. Несколько лет она работала клерком / машинисткой в ​​отделе заработной платы University Extension.

Она рассказала о своем интересе к карьере своему руководителю, который указал, что в Extension есть отдел маркетинга, и она будет рада познакомить ее с директором.Это направление «прямо на заднем дворе» привело к прекрасному информационному интервью и множеству других контактов.

Подготовьтесь к интервью
  • Кратко представьте себя и свои надежды на встречу.
  • Запланируйте открытых вопросов, чтобы задать .
Инициировать контакт
  • Свяжитесь с человеком по электронной почте, телефону или через LinkedIn.
  • Укажите, как вы узнали его или ее имя.
  • Подчеркните, что вы ищете информацию, а не работу.
  • Если вы связываетесь с человеком по телефону, спросите, не сейчас ли время поговорить несколько минут.
  • Если человек недоступен, когда вы звоните, попросите удобное время для встречи на 20–30 минут.
  • Будьте готовы задавать вопросы на месте, если человек говорит, что для него / нее сейчас хорошее время и что в противном случае он / она не будет доступен.

Провести информационное интервью
  • Одевайтесь аккуратно и соответственно, как на собеседовании.
  • При личной встрече приходите вовремя или на несколько минут раньше.
  • Принесите список вопросов и сделайте заметки, если хотите.
  • Повторите, что ваша цель — получить информацию и совет, а не работу.
  • Кратко опишите себя и свое образование и / или опыт работы.
  • Будьте готовы руководить собеседованием, но также позвольте беседе течь естественным образом и побуждайте собеседника говорить большую часть времени.
  • Уважайте время человека.Ограничьте встречу согласованными сроками.
  • Спросите человека, можете ли вы снова связаться с ним в будущем, чтобы задать другие вопросы.
  • Спросите имена других людей, с которыми можно встретиться, чтобы получить различные точки зрения.

Примечание. Вы можете принести резюме, но не вынимайте его сразу, иначе собеседник может подумать, что вы действительно ищете работу. В какой-то момент вы можете попросить поделиться мнением об этом, но сначала установите комфортные отношения с этим человеком.

Продолжение
  • Вести записи.Запишите, что вы узнали, что еще вы хотели бы узнать, и следующие шаги, которые вы планируете предпринять.
  • Отправьте благодарственное письмо в течение 1-2 дней, чтобы выразить признательность за предоставленное время и предоставленную информацию. В зависимости от того, было ли информационное интервью относительно неформальным или более деловым, это может быть короткая рукописная заметка, электронное или деловое письмо. См. Образец благодарственного письма ниже.
  • Поддерживайте связь с этим человеком, особенно если у вас было особенно приятное общение; дайте им знать, что вы последовали их совету и результату.Этот человек может стать важной частью вашей сети.

Образец письма с благодарностью:

Уважаемый мистер Ватсон,

Спасибо, что встретились со мной сегодня, чтобы рассказать о своей работе в качестве директора по связям с общественностью Центра этнических искусств. Теперь я гораздо лучше понимаю сферу PR, особенно в рамках крупной некоммерческой художественной организации. Было полезно услышать, что должность начального уровня часто требует некоторого опыта в отношениях со СМИ.Я решил взять на себя ответственность за ежегодное мероприятие по сбору средств, спонсируемое моей студенческой организацией. Я также связалась с вашей коллегой Синди Джонс из галереи искусств Восточной Азии, чтобы договориться о встрече, чтобы поговорить с ней.

Я очень признателен за возможность поговорить с вами. Еще раз спасибо за ваше время и советы.

С уважением,
Тамар Эспиноза

<< Вернуться в информационное интервью

<< Вернуться к сети

Безопасность | Стеклянная дверь

Мы получаем подозрительную активность от вас или кого-то, кто пользуется вашей интернет-сетью.Подождите, пока мы подтвердим, что вы настоящий человек. Ваш контент появится в ближайшее время. Если вы продолжаете видеть это сообщение, напишите нам чтобы сообщить нам, что у вас возникли проблемы.

Nous aider à garder Glassdoor sécurisée

Nous avons reçu des activités suspectes venant de quelqu’un utilisant votre réseau internet. Подвеска Veuillez Patient que nous vérifions que vous êtes une vraie personne. Вотре содержание apparaîtra bientôt. Si vous continuez à voir ce message, veuillez envoyer un электронная почта à pour nous informer du désagrément.

Unterstützen Sie uns beim Schutz von Glassdoor

Wir haben einige verdächtige Aktivitäten von Ihnen oder von jemandem, der in ihrem Интернет-Netzwerk angemeldet ist, festgestellt. Bitte warten Sie, während wir überprüfen, ob Sie ein Mensch und kein Bot sind. Ihr Inhalt wird в Kürze angezeigt. Wenn Sie weiterhin diese Meldung erhalten, informieren Sie uns darüber bitte по электронной почте: .

We hebben verdachte activiteiten waargenomen op Glassdoor van iemand of iemand die uw internet netwerk deelt.Een momentje geduld totdat, мы узнали, что u daadwerkelijk een persoon bent. Uw bijdrage zal spoedig te zien zijn. Als u deze melding blijft zien, электронная почта: om ons te laten weten dat uw проблема zich nog steeds voordoet.

Hemos estado detectando actividad sospechosa tuya o de alguien con quien compare tu red de Internet. Эспера mientras verificamos que eres una persona real. Tu contenido se mostrará en breve. Si Continúas recibiendo este mensaje, envía un correo electrónico a para informarnos de que tienes problemas.

Hemos estado percibiendo actividad sospechosa de ti o de alguien con quien compare tu red de Internet. Эспера mientras verificamos que eres una persona real. Tu contenido se mostrará en breve. Si Continúas recibiendo este mensaje, envía un correo electrónico a para hacernos saber que estás teniendo problemas.

Temos Recebido algumas atividades suspeitas de voiceê ou de alguém que esteja usando a mesma rede. Aguarde enquanto confirmamos que Você é Uma Pessoa de Verdade.Сеу контексто апаресера эм бреве. Caso продолжить Recebendo esta mensagem, envie um email para пункт нет informar sobre o проблема.

Abbiamo notato alcune attività sospette da parte tua o di una persona che condivide la tua rete Internet. Attendi mentre verifichiamo Che sei una persona reale. Il tuo contenuto verrà visualizzato a breve. Secontini visualizzare questo messaggio, invia un’e-mail all’indirizzo per informarci del проблема.

Пожалуйста, включите куки и перезагрузите страницу.

Это автоматический процесс. Ваш браузер в ближайшее время перенаправит вас на запрошенный контент.

Подождите до 5 секунд…

Перенаправление…

Заводское обозначение: CF-102 / 6a6b25f66eb11660.

.